本报讯（记者 许 静 通讯员 孙会杰 王梅华）今年暑假，我区中小学生都有一份无形的作业——经典阅读。各学校都根据年级实际，向学生们推荐适宜的图书，引导学生利用暑期多读书、读好书。这是我区教育系统紧扣新高考改革动向，推出的一项活动。
去年以来，区教育局以提升学生发展核心素养为目标，启动“大阅读”工程，坚持“幼儿园、小学、中学”同步推进，“研、推、评”三点齐发力，着力营造“校内校外、课上课下、师生共读”的全民阅读氛围。
为确保“大阅读”工程取得实效，区教育局成立“大阅读”工程领导小组，负责“大阅读”工程推进的具体事项。在硬件设施建设上，进一步完善学校图书场所建设30余处，更新、补充各类书籍6万余册。同时，创建图书馆智能借阅系统，探索书店、学校合作模式，“人在书中、书在手边”的阅读环境悄然形成。
暑假前，区教育局和新华书店联合举办了文登区首届“新华杯”中小学生校园朗读者大赛，来自全区初中、小学共39组选手参加了本次大赛，这是区教育局落实《文登区中小学生“十三五”课外阅读活动计划》《关于深入推进大阅读活动的实施方案》的又一举措。
在深入推进大阅读活动中，我区还依托文学社团建设，开展文学讲座40余次，印发校报校刊100余册，组织全区中小学举办“校园朗读者”“国学小名士”等赛事活动100余次，全区学生阅读能力整体提升。
区教育局负责人表示，他们将继续推进“大阅读”活动，创新活动形式，丰富活动内容，不断提升学生参与“大阅读”活动的积极性，提高学生自身的综合素质。 | 
